为切实履行徐州医科大学附属医院、临床学院教学主体职能，持续夯实本科教学能力基础，徐州医科大学于8月9日组织开展临床教学研讨暨驻点医院教学班集体备课会。第二临床医学院急救与救援医学系与驻点单位常州第三人民医院就创伤医学、灾害医学、重症医学进行了分组备课会，会议由学院副院长兼急救与救援医学系主任燕宪亮主持。各教研室就课程教学目标、科学优化教学设计与方法、课程思政等方面进行了充分交流。
首先，燕宪亮从学情分析、教材特点、大纲要点、重难点分布、教学方法、课堂设计及过程性考核标准等关键内容进行详细说明，为驻点单位明确了教学基准；随后创伤医学教研室主任刘筱、灾害与重症医学教研室副主任薛婷和教学秘书卓越，分章节从教材、教法与学法、教学程序等多维度进行说课，帮助驻点单位全面把握课程教学脉络。常州三院张慧颖、徐尧、汪海洲三位老师分别展示各自授课内容。
在集体讨论环节，各教研室及驻点单位代表踊跃发言，结合临床教学实践对教学大纲提出建设性意见，以及如何优化教学方法与手段、课堂结构与板书设计、课程思政的切入点，增加案例教学，重点培养学生分析问题、解决问题的能力，分享调动课堂气氛、激发学生兴趣、提高学生课堂参与度的实用策略，为实际教学提供了可借鉴的操作方案。经过充分的交流与碰撞，进一步凝聚了教学共识，为教学大纲的科学完善以及同质化教学奠定了坚实基础。常州三院科教科长张慧颖表示，本次会议明确了教学方向、汲取了先进经验，会后将把研讨成果转化为实际教学行动，推动驻点班临床教学质量再上新台阶。
最后，学院副院长钟卫权进行总结讲话。他提出，本次集体备课会以“精准、优化、同质、保障”为导向，不仅夯实了各教学单位的本科教学能力基础，更构建了院校协同的临床教学改革新生态。第二临床医学院将以此次备课为契机，持续深化临床教学改革，强化与驻点教学医院的协同联动，精准锚定人才培养目标，为培养更多高素质医学人才、守护人民生命健康贡献更大力量。
（一审：李亦琛 二审：燕宪亮 三审：刘立忠）
