2022年3月17日,我校公布了本年度课程思政建设项目评审结果，由急救与救援医学系教师团队承担主导教学任务的《急救医学》、《急危重症护理学》两门课程获评示范课程建设拟立项项目，由尹祥广、徐华两位老师申报的《翻转课堂在急救护理学课程思政中的应用研究》获评教改研究拟立项课题，在本次课程思政建设项目评选中喜获佳绩。
我校组织本次课程思政建设项目评选，是根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、《省教育厅关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》的有关精神、徐州医科大学关于高水平大学建设指标要求，为进一步推动我校课程思政建设，发挥课程思政建设示范引领效应，落实立德树人根本任务组织的专题活动。急救与救援医学系能够在本次专题活动中喜获佳绩，是全体教师踔厉奋发、共同努力的结果，也为新学期的专业教学思政工作开展起到了示范引领作用。
作为全国率先开设急救与救援方向本科教育的院系之一，我系始终秉承医教研协同发展的理念，切实将思想政治建设与教学、科研紧密结合，全方位促进专业建设向高质量发展。经过20余年的努力奋斗，在学科建设、教学科研、人才培养等领域都取得了令人瞩目的成绩，获得了教育教学主管部门的高度认同。
急救与救援医学系将以此次课程思政建设项目评选为契机，开拓进取、砥砺前行，进一步加强课程内涵建设，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”的作用，构建在党建主题思想引领下的教学、科研、实践“三位一体”的良好发展态势，促进急救与救援医学系的长足发展，为我校医学教育事业发展做出更大的贡献。
